| Dieses Buch unterscheidet sich in einigen Punkten von den vorherigen. Erstens hat sich die Zielgruppe des Buchs verändert. Es ist kein Handbuch für den Trainer mehr, sondern ein Lehrgang im Selbststudium für alle Interessierten. Zweitens ist Rob Brunia als Co-Autor weggefallen. In der Anfangsphase der Stappenmethode haben wir intensiv zusammengearbeitet. Wegen seiner zahlreichen Verpflichtungen musste die Zusammenarbeit 1991 beendet werden. Seither war das Instandhalten und Weiterführen der Methode meine Aufgabe und Verantwortung. Im Dezember 2004 begegnete ich Rob mal wieder bei einem Wettkampf in Rotterdam. ""Ich habe mehr Zeit, können wir wieder etwas zusammen machen?"", war seine Frage. Wir haben uns dann einmal getroffen. Die zweite Verabredung Anfang 2005 musste er wegen vieler Termine doch wieder eine Woche verschieben. Es ist sehr traurig, dass dieses Treffen nicht zu Stande kam. In der selben Woche starb er an den Folgen eines Schlaganfalls. Rob Brunia wurde 57 Jahre alt. Der Schwierigkeitsgrad des Stoffes liegt wiederum etwas höher. Der Strategie wird viel Aufmerksamkeit gewidmet. Diese bleibt für jede(n) ein schwieriges Thema, vor allem die Aufgaben im Arbeitsbuch. Auch das Endspiel wird in vielen Kapiteln nochmals behandelt. Endspielstudium ist ein zuverlässiges Mittel, die eigene Spielstärke zu verbessern. Nur ein einziges Kapitel ist der Taktik gewidmet. Das Arbeitsbuch wurde der veränderten Struktur angepasst. Die Gedächtnisstützen (bis auf eine) wurden herausgenommen. Der erste Teil umfasst die Übungsblätter der 14 Kapitel, der zweite Teil die gemischten Aufgaben. Insgesamt gibt es etwa fast 1300 Aufgaben. Die Antworten aller Aufgaben der Arbeitsbücher finden Sie unter: www.stappenmethode.de oder www.stappenmethode.nl Natürlich kann dieses Buch auch als Ausgangspunkt für Trainingsstunden auf dem Niveau der sechsten Stufe dienen. Vor allem Kinder der Grundschule aber werden das Buch nicht selbständig durcharbeiten können. 148 Seiten, kartoniert, 1. Auflage 2007
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